© 2016 Your company
КАК ЗАДУМАНО НАШЕ ТЕЛО?
ОТ КЛЕТКИ ДО СОЦИАЛЬНЫХ КОНТАКТОВ
На основе современной физиологии человека,
эволюционных процессов и философии жизни
авторский курс Павла Коноровского
ФИЗИОЛОГИЯ ● БИОХИМИЯ ● ЙОГА-ТЕРАПИЯ ● ЗДОРОВЬЕ
Уникальный синтез знаний из биохимии, физиологии и йоги, включающий представления не только о физическом теле, но и тонкоматериальных структурах
Думаю, вы и сами уже задумывались о том, чтобы подробнее изучить внутреннее строение и физиологию человека. Узнать, в каком режиме и как задумано наше тело.
Мне очень нравится одна фраза: «Когда мы приходим в этот мир, не получаем главного — инструкции по пользованию этим телом!». Вот именно об этом и будет весь этот курс «Как задумано наше тело? От клетки до социальных контактов».
Это общая сумма личных наблюдений из жизни, практики, бесед с учёными, врачами, йога-терапевтами и опытными духовными практиками.
Мне очень нравится одна фраза: «Когда мы приходим в этот мир, не получаем главного — инструкции по пользованию этим телом!». Вот именно об этом и будет весь этот курс «Как задумано наше тело? От клетки до социальных контактов».
Это общая сумма личных наблюдений из жизни, практики, бесед с учёными, врачами, йога-терапевтами и опытными духовными практиками.
РАЗДЕЛЫ КУРСА
Дыхательная система
Сердечно-сосудистая система
Пищеварительная система
Опорно-двигательный аппарат
и половая система
и половая система
РАЗДЕЛЫ КУРСА
Дыхательная система
Сердечно-сосудистая система
Пищеварительная система
Опорно-двигательный аппарат
и половая система
и половая система
Задача этого курса не заполнить ваше сознание обилием фактов и информации, а донести несколько базовых принципов, на основании которых строится работа той или иной системы.
Курс рассматривает человека как целостную систему, показывает, что все процессы взаимосвязаны и влияют один на другой.
Курс рассматривает человека как целостную систему, показывает, что все процессы взаимосвязаны и влияют один на другой.
При изучении каждой из систем даются:
■ Теоретические знания, помогающие понять, зачем нам нужна эта система, какова её основная задача, за счёт чего осуществляется её работа и почему происходит сбой в работе органов.
■ Практические навыки, техники, методики, которые каждый человек, даже не будучи йогом, может применять к себе.
■ Приёмы йога-терапии для самовосстановления.
■ Бытовые советы. Курс помогает поменять те ежедневные привычки, которые вас «убивали», на те, что будут вас оздоравливать.
■ Практические навыки, техники, методики, которые каждый человек, даже не будучи йогом, может применять к себе.
■ Приёмы йога-терапии для самовосстановления.
■ Бытовые советы. Курс помогает поменять те ежедневные привычки, которые вас «убивали», на те, что будут вас оздоравливать.
Как происходит обучение?
■ Курс рассчитан на 4 дня, в каждом по 6 часов.
■ Совмещает лекционную и практическую часть.
■ Вы будете не только писать и слушать, а ещё двигаться и работать в группе, курс предполагает нестандартные объяснения от самых простых до сложных вещей и в самой доступной и даже иногда игровой форме.
■ Сложнейшие вещи, которые в университете объясняют в течение нескольких лет, на этом курсе объясняются на пальцах. Есть такая фраза: «Учёный только тогда учёный, когда он может объяснить суть своей сложной работы пятилетнему ребёнку». И этот принцип точно и полностью описывает преподавание на этом курсе.
■ Совмещает лекционную и практическую часть.
■ Вы будете не только писать и слушать, а ещё двигаться и работать в группе, курс предполагает нестандартные объяснения от самых простых до сложных вещей и в самой доступной и даже иногда игровой форме.
■ Сложнейшие вещи, которые в университете объясняют в течение нескольких лет, на этом курсе объясняются на пальцах. Есть такая фраза: «Учёный только тогда учёный, когда он может объяснить суть своей сложной работы пятилетнему ребёнку». И этот принцип точно и полностью описывает преподавание на этом курсе.
Вам будет полезен курс, если вы:
■ Хотите понять свой организм и узнать больше о процессах, происходящих в нём, и научиться пользоваться своим телом более гармонично.
■ Практикуете хатха-йогу и хотите понять, как практика влияет на ваше тело и сознание.
■ Хотите научиться иначе взаимодействовать с окружающими вас людьми (курс будет вдвойне эффективен, если вы придете вместе со своими близкими).
■ Уже преподаете йогу или только хотите стать преподавателем.
■ Инструктор пилатеса или стрейчинг техник, занимаетесь массажем; так или иначе работаете с телом человека.
■ Практикуете хатха-йогу и хотите понять, как практика влияет на ваше тело и сознание.
■ Хотите научиться иначе взаимодействовать с окружающими вас людьми (курс будет вдвойне эффективен, если вы придете вместе со своими близкими).
■ Уже преподаете йогу или только хотите стать преподавателем.
■ Инструктор пилатеса или стрейчинг техник, занимаетесь массажем; так или иначе работаете с телом человека.
За время курса вы:
■ Узнаете о строении тела и системах организма.
■ Познакомитесь с каждой системой по отдельности и научитесь лучше понимать и взаимодействовать с ними. Сможете встроить полученные знания в личную практику или занятия со своими занимающимися и клиентами.
■ Разберётесь, каким образом организм функционирует как единая система.
■ Поймёте, как при помощи этих знаний поддерживать естественную саморегуляцию организма и восстанавливать здоровое состояние тела.
■ Соберёте воедино недостающие кусочки пазла в вашу картину работы с телом и умом, кем бы вы ни были — домохозяйкой или инструктором по йоге.
■ Познакомитесь с каждой системой по отдельности и научитесь лучше понимать и взаимодействовать с ними. Сможете встроить полученные знания в личную практику или занятия со своими занимающимися и клиентами.
■ Разберётесь, каким образом организм функционирует как единая система.
■ Поймёте, как при помощи этих знаний поддерживать естественную саморегуляцию организма и восстанавливать здоровое состояние тела.
■ Соберёте воедино недостающие кусочки пазла в вашу картину работы с телом и умом, кем бы вы ни были — домохозяйкой или инструктором по йоге.
В чём уникальность?
В целом весь курс можно назвать краткой инструкцией по гуманной эксплуатации и реабилитации организма. Он нацелен на то, чтобы просто научить слушателей «по-человечески» относиться к собственному телу, которое, без сомнения, за это поблагодарит.
Уникальная структура курса и его разносторонняя направленность, простой, доступный язык, яркие и смешные метафоры, картинки, понятные первоклассникам, обычные бытовые примеры для иллюстрации — это достоинства этого курса.
Уникальная структура курса и его разносторонняя направленность, простой, доступный язык, яркие и смешные метафоры, картинки, понятные первоклассникам, обычные бытовые примеры для иллюстрации — это достоинства этого курса.
Так для кого же эти знания?
Пожалуй, это очень большая аудитория. Мне бы хотелось обозначить её общим критерием — люди, неравнодушные к своему здоровью, к своему эмоциональному состоянию, и конечно, те, кто желает делиться с окружающими методиками и практиками, помогающими нашему телу адекватно функционировать.
Любой человек, который хочет знать те или иные причины появления недугов. Кто хочет знать, как улучшить работу своего тела, усовершенствовать и углубить понимание того, что в нас есть и как это связано с тем, что мы делаем ежедневно.
Так как курс ориентирован на разбор бытовых привычек и поведенческих моделей, то он прекрасно подходит для пар. Ведь многое из того, что будем разбирать, связано с повседневной жизнью, и тогда наблюдения друг за другом станут бесценной опорой.
Любой человек, который хочет знать те или иные причины появления недугов. Кто хочет знать, как улучшить работу своего тела, усовершенствовать и углубить понимание того, что в нас есть и как это связано с тем, что мы делаем ежедневно.
Так как курс ориентирован на разбор бытовых привычек и поведенческих моделей, то он прекрасно подходит для пар. Ведь многое из того, что будем разбирать, связано с повседневной жизнью, и тогда наблюдения друг за другом станут бесценной опорой.
Об авторе
Высшее образование Павел Коноровский получил в Новосибирском государственном университете на факультете Естественных наук (химия), занимался научной работой, изучая системы восстановления ДНК в живой клетке. Вторым его образованием стало управление персоналом в Сибирской Академии Госслужбы.
Казалось бы, две не сильно близкие области и уж вторая точно не имеет никакого отношения к физиологии человека. Но всё совсем не так. Когда слушаешь лекции Павла, понимаешь, насколько похожие законы и принципы определяют и работу общества, и работу живого организма. Но нужно обладать действительно глубокими и системным мышлением, чтобы суметь это разглядеть. Для этого нужно уметь видеть принципы взаимодействия, а не формальную оболочку.
Есть такая фраза «плохой учитель описывает, хороший учитель — объясняет». В большинстве учебников по физиологии или анатомии, к сожалению, мы найдём лишь описания и констатацию фактов. У нас есть сердце, сосуды, есть кровь, бегущая по венам и артериям. На всех лекциях Павел задаёт ключевой вопрос: «А зачем?» Зачем бежит кровь? Что формирует кровоток? Каким критериям он должен соответствовать? Почему это сделано именно так, а никак иначе? И задавая себе эти вопросы, слушатели курсов сами приходят к пониманию, что же нужно, чтобы их сердечно-сосудистая система оставалась здоровой.
После нескольких лет личной практики Павел окончил курсы преподавателей йоги клуба oum.ru (2013 год). Клуб делает акцент на внимании к энергетической составляющей практики. Медитативные практики стали предметом глубокого интереса Павла, всегда интересовавшегося тем, как собственно работает наше сознание, как оно устроено. Летом 2018 года Павел окончил преподавательские курсы йогачарьи Саджи. Этот курс включает и теорию, и философию йоги в том самом виде, в котором она преподаётся в традиции (от учителя к ученику) в течение многих веков.
Уже более 10 лет Павел ведёт активную преподавательскую деятельность. Те, кто побывал на каком-либо его мероприятии один раз, обычно стремятся попасть на его лекции и практики снова и снова. И не только из-за знаний и из-за той информации, которой он делится. Важнее другое — пообщавшись с Павлом каждый человек открывает в себе новые светлые стороны, новые возможности, делает новые шаги в саморазвитии ведь: «Хороший учитель — объясняет, а великий — вдохновляет».
Казалось бы, две не сильно близкие области и уж вторая точно не имеет никакого отношения к физиологии человека. Но всё совсем не так. Когда слушаешь лекции Павла, понимаешь, насколько похожие законы и принципы определяют и работу общества, и работу живого организма. Но нужно обладать действительно глубокими и системным мышлением, чтобы суметь это разглядеть. Для этого нужно уметь видеть принципы взаимодействия, а не формальную оболочку.
Есть такая фраза «плохой учитель описывает, хороший учитель — объясняет». В большинстве учебников по физиологии или анатомии, к сожалению, мы найдём лишь описания и констатацию фактов. У нас есть сердце, сосуды, есть кровь, бегущая по венам и артериям. На всех лекциях Павел задаёт ключевой вопрос: «А зачем?» Зачем бежит кровь? Что формирует кровоток? Каким критериям он должен соответствовать? Почему это сделано именно так, а никак иначе? И задавая себе эти вопросы, слушатели курсов сами приходят к пониманию, что же нужно, чтобы их сердечно-сосудистая система оставалась здоровой.
После нескольких лет личной практики Павел окончил курсы преподавателей йоги клуба oum.ru (2013 год). Клуб делает акцент на внимании к энергетической составляющей практики. Медитативные практики стали предметом глубокого интереса Павла, всегда интересовавшегося тем, как собственно работает наше сознание, как оно устроено. Летом 2018 года Павел окончил преподавательские курсы йогачарьи Саджи. Этот курс включает и теорию, и философию йоги в том самом виде, в котором она преподаётся в традиции (от учителя к ученику) в течение многих веков.
Уже более 10 лет Павел ведёт активную преподавательскую деятельность. Те, кто побывал на каком-либо его мероприятии один раз, обычно стремятся попасть на его лекции и практики снова и снова. И не только из-за знаний и из-за той информации, которой он делится. Важнее другое — пообщавшись с Павлом каждый человек открывает в себе новые светлые стороны, новые возможности, делает новые шаги в саморазвитии ведь: «Хороший учитель — объясняет, а великий — вдохновляет».
ОТЗЫВЫ О КУРСЕ
Всё это будет не только о восстановлении и формировании здорового тела. Также будут рассмотрены аспекты развития ума и мозга. Как избежать распространённых заболеваний связанных с мыслительной деятельностью, и, что более важно, как начать раскрывать потенциал нашего с вами инструмента в черепной коробке.
Сделай шаг вперёд в развитии и понимании мира вокруг!
Сделай шаг вперёд в развитии и понимании мира вокруг!
стоимость участия:
оНЛАЙН (ЗАПИСЬ СЕМИНАРА) - 14 000 рублей
Для участников, повторно проходящих курс, скидка 50%
Записаться на курс
Спасибо и до новых встреч!